에 의해 admin, 28 8월, 2025

소하초등학교(교장 김미숙) 학생들이 책을 읽고 느낀 감정을 시와 그림으로 표현하여 출판하였다. '세상의 모든 책놀이' 프로그램에 참여한 2학년 학생들은 ▲다양한 그림책 읽기 ▲떠오르는 생각과 감정을 창의적 재료로 표현하기 ▲느낀 점과 배운 점을 시와 그림으로 표현하기 등 다양한 활동을 하였고, 결과물을 모아 작품집으로 출판하였다. 김미숙 교장은 “책놀이를 통해 학생들이 책을 읽고 느낀 감정을 자유롭게 표현하며 서로 소통하는 힘을 기르게 되었다”며 “이번 교육복지 활동이 학습과 공감 능력뿐만 아니라 학생의 건강한 성장을 이루는 기회”

에 의해 admin, 28 8월, 2025

경기도교육청평생학습관(관장 류영신)이 청소년의 정서적 성장과 감정 표현 역량 향상을 위해 ‘어린이 서평단 – 다독다독 마음공작소’ 하반기 프로그램을 운영한다.8월 30일부터 10월 25일까지 운영되는 이번 프로그램은 미술치료·독서치료·푸드테라피 등 다양한 정서 지원 활동을 기반으로 학생들이 자신의 감정을 이해하고 돌보는 경험을 쌓을 수 있도록 마련됐다.프로그램의 주요 내용은 ▲푸드테라피 특강(나의 마음을 담은 케이크 만들기) ▲진로 탐색을 위한 독서치료 및 토의 활동 ▲도서를 활용한 꿈 실행 계획 수립 ▲공감 능력 향상을 위한 미술

에 의해 admin, 28 8월, 2025

경기도교육청이 전국 시도교육청 최초로 ‘경기미래장학플랫폼’을 구축하고 오는 9월부터 본격 운영을 시작한다.‘경기미래장학플랫폼’은 학교 중심 정책을 실질적으로 구현하기 위한 장학의 핵심 기반이다. 그동안 민원과 사안 중심, 분절된 과제 중심으로 작동하던 교육지원청의 장학 운영을 학교자율운영 중심의 미래형 장학 체제로 전환하기 위해 마련한 장치다.이번 플랫폼은 도교육청 장학 담당 부서(학교교육정책과)에서 주관해 학교 중심 장학 체제의 재구조화와 학교 맞춤형 통합지원을 위한 정책 실행 사업으로 추진됐다.9월부터 도내 25개 교육지원청 중

에 의해 admin, 28 8월, 2025

경기도교육청이 2학기부터 고등학교와 대학의 학점을 동시에 인정받는 ‘고교-대학 학점인정’을 운영한다. 이번 시범 운영은 경기공유학교 학교 밖 학점인정 13과목 외 고교와 대학을 연계한 새로운 교육 협력 모델이다.‘고교-대학 학점인정’은 대학이 고교 수준에 맞는 심화 과목을 학교 밖 교육으로 개설해 도내 고등학생의 학습 선택권 확대를 위한 경기공유학교로 운영된다. 이번 운영은 연천․의정부 교육지원청과 서정대학교 간 협약을 통해 마련했다.특히 기존 고교 과목 외에 대학의 전문성에 기반한 심화 과목을 선별․재구성해 학생의 진로·진학에 실

에 의해 admin, 28 8월, 2025

광명시(시장 박승원)는 오는 29일부터 31일까지 필로티 구조 건축물을 대상으로 화재 예방 현장점검을 실시한다.이번 점검은 지난 7월 발생한 소하동 아파트 화재 사고를 계기로, 화재 시 초기 대응이 어려운 구조적 특성을 가진 필로티 건축물의 안전 사각지대를 해소하기 위해 추진된다.점검 대상은 필로티 주차장 구조 아파트 5개 단지와 주거용 건축물 100여 동이다.주요 점검 항목은 ▲필로티 건축물 구조 형태 ▲필로티 주차장 내 스프링클러, 물 분무 등 소화설비 설치 여부 ▲불연, 준불연 마감재 사용 여부 ▲건물 노후도에 따른 위험 요소

에 의해 admin, 28 8월, 2025

광명시가 지역 내 수출 중소기업의 해외시장 진출에 날개를 달아주고 있다.시는 총 8천만 원 규모의 ‘중소기업 수출·판로개척 지원사업’으로 ▲수출물류비 ▲온라인 마케팅 두 분야에서 관내 기업의 해외 진출 역량을 전방위로 뒷받침하고 있다고 28일 밝혔다.올해는 두 사업에서 각각 12개 기업을 선정해 수출 경쟁력 강화와 해외 신규 바이어 발굴을 위한 맞춤형 지원을 진행하고 있다.수출물류비 지원사업은 수출 과정에서 발생하는 국내외 운송비, 보관료, 통관료 등을 대상으로 기업당 최대 500만 원, 총비용의 70%까지 지원한다.이 사업으로 베

에 의해 admin, 28 8월, 2025

경기도교육청이 27일 북부청사에서 ‘2025 초등 깊이있는 수업 권역별 공감 토론회’를 진행했다. 깊이있는 수업 정책 추진 과정에 현장의 목소리를 적극 수렴하고, 이를 2026년 수업 정책에 반영하기 위해 소통의 장을 펼쳤다.도교육청은 지난 7월 22일부터 한 달간 도내 초등교원을 대상으로 깊이있는 수업에 대한 교원 인식과 적용 실태 설문조사를 실시했다.이번 토론회는 설문 결과를 바탕으로 깊이있는 수업의 현장 안착 방안을 도출하고자 마련했다. 토론회에는 학교 교장(감)과 수석교사, 희망 교사, 교육지원청 업무담당 장학사 등 150여

에 의해 admin, 28 8월, 2025

경기도의회 여성가족평생교육위원회 소속 최민 의원(더불어민주당, 광명2)은 지난 27일 경기도의회 정담회실에서 를 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. 이번 보고회는 ‘경기도의회 지역경제 활성화를 위한 공동체자산 구축 연구회(회장: 최민 의원)’가 주최했으며 라휘문 책임연구원(한국정책학회) 및 김원규 경기도 이민사회국장 등 관계 공무원이 참석해 이민사회로 빠르게 전환하고 있는 경기도의 현실을 반영하고, 지역경제 활성화와 이민사회 대응 정책을 동시에 달성할 수 있는 정책적

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소하초등학교(교장 김미숙)는 ‘교육복지우선지원사업 학교’로 지정되어 학년별 맞춤형 프로그램을 운영하고 있다. 2학년 학생을 대상으로 진행된 프로그램은 학생의 균등한 배움과 다양한 문화·예술적 체험을 위해 마련되었다. 프로그램은 ▲ 다양한 그림책 읽기 ▲ 떠오르는 생각과 감정을 창의적 재료로 표현하기 ▲ 느낀 점과 배운 점을 시와 그림으로 표현하기 등으로 진행되었으며 그 결과물을 하나의 작품집으로 출판하는 성과를 이루었다. 김미숙 교장은 “책놀이를 통해 학생들이 책을 읽고 느낀 감정을 자유

에 의해 admin, 28 8월, 2025

광명교육지원청(교육장 이용현)은 지난 26일 ‘광명초등학교’에 건립중인 조성 및 와 관련하여 학부모를 대상으로 한 설명회를 개최하였다고 밝혔다.이번 설명회는 학교 교육환경 개선을 위한 공사 추진 현황을 공유하고, 학부모 의견을 수렴하여 학생들의 안전과 학습권 보장을 위한 협력체계를 강화하기 위해 마련되었다.이날 설명회에서는 ▲사업 목적 및 추진 배경 ▲공정별 공사 일정(조경, 놀이시설, 운동장, 보도블록 정비 등) ▲학생 안전 확보 대책 등을 중점적으로 안내하였다. 특히 교육지원청 교육시설팀은 공사